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北京援助雄安4校挂牌 将新建3校

  红色绒布渐渐掀开,四块校牌映入眼帘:北京市朝阳区实验小学雄安校区、北京市第八十中学雄安校区、北京市六一幼儿院雄安院区、北京市海淀区中关村第三小学雄安校区。昨日,北京援助雄安四所学校正式挂牌成立。

  北京市教育援助雄安首个项目启动

  昨日,北京市援助雄安新区办学项目启动仪式在雄安新区容城小学举行。这标志着北京市教育援助雄安首个项目启动实施。记者注意到,此次教育援助雄安的首个项目涉及北京、雄安两地共八所学校,覆盖幼儿园、小学、中学各个教育阶段。

  2017年8月17日,北京市人民政府和河北省人民政府共同签署《关于共同推进河北雄安新区规划建设战略合作协议》,该协议积极推动优质教育、医疗卫生等公共服务资源向雄安新区布局发展,其中,北京援助四所学校办学项目就是重要内容。

  此后,北京市教委、河北省教育厅、雄安新区管委会密切协作,整体谋划、分段推进雄安新区的教育援助办学工作。

  通过近半年沟通协商,启动北京市六一幼儿院、北京市海淀区中关村第三小学、北京市朝阳区实验小学、北京市第八十中学分别与雄安新区雄县幼儿园、雄县第二小学、容城小学、安新二中,开展教育援助办学,支持援助学校提升办学质量。

  两地签署雄安教育发展合作协议

  昨日,北京市教委副主任李奕、雄安新区管委会副主任傅首清共同签署《北京市教育委员会 雄安新区管理委员会关于雄安教育发展合作协议》。未来一段时间,双方将推进教育领域全方位协同合作,整体提升雄安教育发展水平。

  据介绍,双方将按照雄安新区总体规划框架,在新区教育战略规划、重点学校援建项目、干部教师队伍建设、推动学校对口帮扶、强化教科研训力量等方面开展深度合作,还将通过成立工作领导小组、建立工作会商机制、建立经费支持保障机制等一系列措施来保障协议中各项任务落实。

  与此同时,《北京市对雄安新区援助办学实施方案(试行)2018-2020年》(以下简称《方案》)随之启动,方案中明确了援助办学主要内容、重点任务和保障措施。

  焦点1 模式

  两地组成新团队整体托管

  此次北京市四所学校教育援助办学呈现多个特点。

  《方案》提出,将开展“组团式”援助帮扶。北京市学校将选派干部教师组团援助,分步到位,选派干部教师以中高级职称为主,且有一定数量的骨干教师或学科带头人。

  同时,对受援学校进行整体托管。北京学校选派管理人员与雄安学校行政领导组成学校新的管理团队,进行整体托管。

  北京市教委主任刘宇辉介绍,将采取团队进入、合作办学的方式,帮助雄安新区的4所学校提升办学质量和育人质量。比如北京学校派出的团队将具体参与办学,从校长、教育管理人员到骨干教师,进行整体性的帮助。同时,还会通过教师跟岗培训、共享数字教育资源、搭建校长工作室等方式,提高雄安新区的教育质量。

  刘宇辉指出,既要把北京的一些好的做法、成熟的经验带过来,更重要的是结合雄安地区的需要、教育发展特点和阶段性特征,来共同提高,不是简单的“搬”。

  焦点2 经费

  专项经费用于师资等领域

  为了保障方案落实到位,将设立专项经费保障。《方案》显示,北京、雄安将分别设立专项经费,其中,北京市将每年保障1000万元,承担托管任务的学校每年补助200万元,年度援助重点工作项目原则上每年200万元。另外,四所学校也分别制定了各自实施方案,明确了合作内容以及援助办学岗位需求。

  刘宇辉表示,北京市专项经费应用的具体领域正在研究当中。“经费多少其实并不重要,教育不仅仅是钱的问题,是理念、办学方式、育人方式等全方位的事情。”

  焦点3 管理

  北京、雄安校区一体化

  除了“组团式”援助帮扶和整体托管,还将实行一体化管理。

  记者了解到,挂牌后,北京市朝阳区实验小学、北京市第八十中学、北京市六一幼儿院、北京市海淀区中关村第三小学四所学校将输出先进的办学理念、管理文化、课程资源和师资队伍等要素,实现北京校区与雄安校区的一体化管理。

  北京市朝阳区实验小学校长陈立华认为,通过援助的平台,两地的教师也在相互促进和交流,通过交流可以让老师观念不断地更新和发展,真正地把孩子作为主体,把尊重放在教学的全过程当中。同时,促进教师专业水平的提升,才能让孩子更好地成长。此外,在日常的活动和课程方面,也会相互进行深入的交流和对接。